孩子视角中的十大家庭教育问题

教育学家普遍认为，家庭对孩子的影响超过学校。那么，作为接受教育的主体，孩子们是如何看待当下的家庭教育的呢？“六一”国际儿童节前夕，《半月谈》第10期刊发记者郭久辉的文章，记者调查采访了大量中小学生，发现从孩子们的视角看，目前的家庭教育确实存在不少问题，其中不少落后的教育理念亟待改变。

我们将孩子们对家庭教育的意见归纳为十个问题，并邀请中国教育学会、河南省素质教育研究会及郑州教育科研所的教育问题专家一一进行解读和点评。

半月谈网记者 郭久辉

一、不要只关心考试成绩，考不好时能不能别骂我？

“考试没考好回家挨爸妈打骂”，这几乎是孩子们异口同声的第一“怕”。一名小学四年级女生说：“妈妈只关心我的考试成绩。她满意时，要什么给买什么，考不好就惨了，会被骂死。我不管干什么事、说什么话，她都得扯上学习。压力越大，越觉得学习没意思。”

专家点评：家长关心孩子的学习，最重要的是应关注过程，督促、帮助孩子扎实掌握知识，而对于考试结果，则要待以平常心。尤其是当孩子考试失利时，应该帮孩子查找原因，而不是一味施加压力。现在，很多家长平常对孩子的学习不闻不问，等到发现成绩不好时才着急，对孩子大发雷霆。这种急功近利的心态，不仅不能帮助孩子解决问题，还会给孩子带来巨大的心理压力，造成孩子对家长的抵触情绪。此外，一些家长不能正确认识孩子的智力差异和兴趣差异，别人考满分，也要自己的孩子考满分，这是不理性的。

二、不要急于发脾气，即使我犯了错能不能也听听我的解释？

不少孩子尤其是男孩诉说，自己出于好奇心弄坏东西或因调皮不小心闯祸时，常被父母训斥甚至打骂。他们认为有些时候犯错是有原因的，可父母从来都不听自己解释，甚至有时坏事不是自己干的，也会被强加到自己身上。

专家点评：家长首先应认清，乖孩子是好孩子，调皮的孩子也不是坏孩子。家长不要因为孩子年龄小，就经常居高临下地教训孩子，而应学会把孩子当做一个平等的人来对待，倾听孩子内心的想法，以自己的价值观、社会经验参与对话，引导孩子思考、做出选择，帮助他们健康成长。如果动不动就用威权说话、暴力压服，那就会伤害孩子的自尊心，影响孩子的身心健康，并在其幼小的心灵中种下暴力的根苗。

三、不要希望我十全十美，能不能别总拿我跟别人比？

“爸妈总是拿我的缺点跟别人的优点比，在他们眼里我总是不如别人！”这是很多孩子对父母不满意的共性问题之一。

专家点评：父母总是希望自己的孩子是最优秀的，所以往往不切实际、不自觉地希望自家孩子样样都棒，这是典型的望子成龙心态。殊不知，这种心态对孩子伤害很大。因为当父母总是求全责备，而孩子怎么做都无法令父母满意时，他们就会产生深深的挫败感。这种感觉，会严重伤害孩子的自信心。心理学实验证明，父母善于发现孩子的优点，发自内心的赏识和鼓励，是孩子成长的重要动力。

四、不要总是唠叨学习，能不能给我一点娱乐的时间？

高年级小学生和中学生对父母“盯得太紧”反映非常强烈。有学生反映：“哪怕我看一小会儿电视，妈妈就唠叨‘什么时候了，快学习去’。”“学校像集中营，家里的气氛同样紧张，我妈全力为我服务，端饭倒水，休息的时间都不给我，更别提自由娱乐了。”

五、不要那么好奇，能不能允许我保留点小秘密和个人空间？

有的中小学生反映父母希望自己是“透明人”：日记被偷看；电话、短信被翻查；有个好朋友，他们会把人家个人、家庭的种种情况打听得清清楚楚。总之，他们认为小孩子就不能有隐私。

专家点评：提出这样问题的多是善于思考的孩子。随着年龄增长，孩子自然会越来越要求有属于自己的独立空间。但很多家长意识不到这一点。他们一直把孩子当成自己的附属品，从来没有把他们当成有独立人格的人来对待。在孩子小时，这种态度引发的问题还不明显，当孩子成长到一定年龄时，粗暴干涉孩子个人空间就会引起反感，使得孩子对父母紧闭心扉。

六、不要言而无信，要求我做到的能不能您先做到？

这个问题引起很多孩子的共鸣。“爸爸妈妈说话不算数的例子太多了，三天三夜说不完。”“不管说什么，他们总是有理，胳膊扭不过大腿。”“爸妈总要求我诚实，可我爸常说谎，我批评他却挨他骂。”“我爸妈不让我打电脑游戏，可我爸自己经常整夜上网打游戏。”

专家点评：家庭教育之所以对孩子影响最大，关键就在于耳濡目染和潜移默化。父母不要以为告诉孩子怎么做就可以了，其实比言传更重要的是身教。研究表明，无论家长嘴上说什么，孩子学习的，往往是父母实际的行为方式。所以，要教育好孩子，家长必须身体力行。

七、不要过多干涉我交友，能不能别让我只跟学习成绩好的人交朋友？

有学生接受采访时说：“父母要求我只能跟成绩比我好的同学玩。”“我有个好朋友，可我妈不喜欢她，就不让我跟她玩，我很苦恼。”

专家点评：交友是孩子学习参与社会生活的重要方式。对此，家长应该关注，引导孩子学会与各种各样的人相处，提高辨别力，但不应强硬干涉、限制。想把孩子放到完美真空中成长的想法，既不现实也不明智。

八、不要漠视我的兴趣，为我选择课外班时能不能听听我的意见？

很多中小学生反映，放学后要上各种各样的课外培训班，而很多课程并非自己愿意，是家长逼着上的。

专家点评：兴趣是孩子成才的最好老师。家长应该尊重孩子的兴趣和意愿。此外，报课外培训班切忌贪多，如果因负担过重使孩子产生逆反心理，结果会适得其反。

九、不要那么虚荣，能不能别把我当成花瓶到处展览？

“最烦父母带着我去参加朋友聚会。”“父母总喜欢看到我被大家夸奖，满足自己的虚荣心，可我就讨厌被大人们指指点点，品头论足。”……这是不少十二三岁孩子们的共同感觉。

专家点评：孩子小的时候可以任由大人摆布，可随着年龄增长，自我意识萌醒，他们对自己、周围的人和事都有了自己的观点，进入青春期后尤其显著。家长要注意这一变化，及时调整对待孩子的方式方法，尤其在社交场合，要像对待成人一样对待自己的孩子和别人的孩子。

十、不要简单粗暴，当我遇到挫折时能不能给我一点安慰？

有不少学生不愿意跟父母交流，不愿意把自己的事情告诉父母，其实是因为有教训。如有的同学诉说：有时候与同学发生矛盾或者在外面受了欺负，回家告诉父母后，不仅得不到安慰，反而被训斥“你就是太笨才会被欺负”，因此以后再遇到这样的事就不愿告诉父母。也有的同学反映，不愿把自己遇到的挫折告诉家长，是因为家长老是要插手，把事情搞得更复杂。

专家点评：孩子终究要长大成人，独立面对社会生活。当他们初尝挫折时，最需要的是家长的安慰和指点，而不是火上浇油和“亲自出马”。遇到这样的事情，家长要与孩子一起进行分析，引导孩子正确认识自己，冷静处理各种关系，树立自信心。

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